Les élèves d'une classe de seconde du Lycée Moulin joli sont bien décidés à restaurer la forêt sèche, notre patrimoine naturel.
Découvrir les spécificités d'aires éducatives différentes de la nôtre et rendre compte de la biodiversité
Une aire terrestre éducative, les élèves de la classe défense s'engagent
Développer une zone éducative permettant la pratique de l'école dehors notamment autour de la découverte et l'étude du milieu naturel méditerranéen, pour les élèves de l'école, du CE1 au CM2.
Imaginez... vous savez...nous avons besoin de votre soutien parce qu'avec votre aide, nous pourrons organiser notre classe verte et faire évoluer notre AET.
Soutenez des élèves engagés dans la découverte et la préservation de leur patrimoine naturel.
Les élèves de Germaine Tillion découvrent le littoral de leur commune, son patrimoine, sa biodiversité et y agissent en tant que citoyen.
Etudier la faune et la flore et leurs interactions sur une zone choisie par les élèves et mener des actions pour améliorer la biodiversité de celle ci.
Avec la Seine, travailler en classe et sur les rives.
L'école de Fouleix possède une aire terrestre éducative depuis 2 ans , les enfants ont pu préserver un espace naturel en découvrant la faune et la flore locales .
Préserver un espace naturel
Découvrir et préserver son environnement proche, communiquer, pratiquer des démarches éco-citoyennes et former au développement durable.
Aidez les 26 élèves de CE/CM à réaliser leur projet d'Aire terrestre éducative.
Aider tous les élèves de l'école d'Arignac (de la maternelle au CM2) à travailler ensemble pour découvrir, explorer et aménager de manière participative un petit territoire naturel proche de l'école.
Aidez 2 classes du collège Georges Rouault à Paris, à découvrir la biodiversité de l'aire éducative terrestre située à proximité de leur établissement REP+.
A la découverte de la richesse des étangs de Rosporden