La végétalisation d'un cimetière
Une AME à deux pas de l'école et du village pour mieux connaître, protéger et faire connaître son environnement proche.
Aider les élèves du collège André Maurois à gérer l'Aire Terrestre Educative
Aidez nos 27 petits élèves en classe de CE2-CM1 à réaliser de nombreux projets autour de la biodiversité au sein d'une petite commune d'Indre et Loire.
Étude et gestion d'un espace naturel par tous les élèves de 6e du collège de Pontorson
les 4ème 4 explorent les rives de l'Elorn
Aider les élèves de CM1 CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative.
Connaitre son environnement pour le protéger.
S'approprier un espace naturel, une aire éducative afin d'observer, soulever des problématiques et proposer des solutions. Comment peut-on protéger et préserver la biodiversité de cet espace.
Ce projet écoles-collège autour de la création d’une Aire éducative permet de reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire par l’observation et des actions de préservation.
Aidez les élèves de l'école de Boucq à financer leur projet d'aire éducative.
Sensibiliser les enfants à l'écosystème de la rivière
Sensibiliser les élèves du primaire et secondaire à la biodiversité urbaine,Comprendre les interactions entre écosystèmes, usages humains et enjeux de conservation.
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).
Connaître et agir pour la biodiversité dans une zone humide proche de l'école, 25 élèves de CM1 s'engagent et se passent chaque année le relais
Équiper les élèves de l’île de Batz en matériel afin d’étudier l’écosystème de notre AME (Aire Marine Éducative)