Explorer et découvrir la zone humide située derrière l'école pour mieux la comprendre et la protéger.
Connecter 27 écocitoyens à la nature en ville et leur faire prendre conscience de la richesse de la biodiversité et de l'importance de la protéger, de la préserver.
Découvrir la biodiversité du Trieux
Adopter un comportement éco-citoyen pour découvrir , apprendre et protéger la biodiversité de ma commune.
Aider les élèves à se reconnecter avec la nature sur leur Aire Terrestre éducative
Aménager une aire éducative à côté du lycée pour étudier la biodiversité avec les élèves du lycée et mettre en place des projets.
Découvrir et préserver notre environnement proche en devenant des écocitoyens avertis.
Faire vivre une Aire Fluviale Educative.
Aidez 33 élèves de seconde à réaliser leur projet de valorisation de leur quartier.
Découvrir la biodiversité d'un lieu proche de l'école à Saint Loup sur Semouse.
Un "nouveau morceau de cours d'eau", si proche, dont on a tout à découvrir et à suivre l'évolution de sa biodiversité.
Aider 29 élèves de CM2 qui partent à la découverte de leur territoire: l'étang de Saint Nazaire qui borde le village et l'école. (protection de l'espace, citoyenneté et écoresponsabilité)
Les élèves de l’école de Rochesson démarrent une Aire Terrestre Educative, ou ATE le long de la rivière du Bouchot, accompagnés par Sylvie Triboulot de Sens à Sons Nature.
Le projet pédagogique de l'ATE de l'école Jean Zay à La Seyne sur mer vise à promouvoir une éducation globale en lien avec es actions de renaturation des espaces urbains de ce quartier par des CE2-CM2
Les élèves étudient sur plusieurs années un terrain pour apprendre à connaitre la faune et la flore pour mieux la protéger ensuite.
Aidez 22 élèves de la classe unique de l'école Marc Chagall d'Ansignan à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative