Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.
Apprendre à observer son environnement proche et à le préserver par un engagement collectif et éco-citoyen
Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Zone proche de l'école qui permet d'apprendre dehors et d'agir en faveur de la biodiversité.
Faire d'un territoire naturel un espace d'apprentissage, de connaissances, et de préservation, de manière participative, pour 70 élèves de 2 ans à 11 ans.
Imaginer et créer des nichoirs à hirondelle pour protéger cette espèce en danger. Communiquer en rencontrant les acteurs locaux et en utilisant les médias pour favoriser la biodiversité.
partir à la découverte de la biodiversité de notre village
Aidez 17 élèves de CM1/CM2 à mener des actions pour diversifier la biodiversité autour de leur école.
Former des écocitoyens responsables et valoriser l’étang du Gol grâce aux actions imaginées et réalisées par une classe de 5è de 24 élèves du collège jean Lafosse de St Louis.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
Notre objectif est de mieux connaitre la rivière l'Hers qui traverse notre village, sa biodiversité et chercher les moyens de la préserver.
Nos jeunes scientifiques en herbe découvriront la biodiversité proche de leur école,à la manière d'enquêteurs, pour développer leurs esprits d'analyse et critique.
Protégeons les bords de l'Isle sur la commune d'Antonne-et-Trigonnant
Lieu d’étude ,de proximité,de la biodiversité par les enfants de la Chaloupe St Leu.
Aidez les CM2 de l'Ecole Meyrie à réaliser leur projet d'Aire Educative au bord du Lac Latécoère.
Apprendre à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité