Aider les élèves d'ULIS à découvrir et à agir pour la nature
Apprendre, faire connaître et préserver le patrimoine naturel et culturel de notre territoire
Projet d'aire terrestre éducative pour les élèves de 6e du collège André Corbet de Samoëns (Haute-Savoie).
Aidez la classe de Cycle 3 de l'école René Guy Cadou de Taupont dans leur projet d'aire terreste éducative
Les élèves de CE2/CM1/CM2 de l'école de Vigeois souhaitent découvrir et faire découvrir la faune et la flore de leur aire terrestre éducative située à l'étang de Pontcharal.
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
20 élèves étudient l'aire terrestre éducative et décident de façon démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
Aidez les élèves de Gourlizon à œuvrer pour la biodiversité sur leur Aire terrestre éducative !
Les élèves de CM1 et CM2 à Lassy souhaitent protéger la biodiversité dans leur commune.
Aider 27 élèves de CM1 CM2 à créer une AIRE EDUCATIVE et à la faire vivre , pour favoriser les apprentissages et l'implication citoyenne.
Permettre aux élèves d'être acteurs, et de communiquer au sujet de l'Aire Fluviale, pour mieux comprendre et protéger leur environnement proche avec l'aide de partenaires scientifiques locaux.
Aider les élèves de CM2 à mettre en place une aire éducative terrestre sur Briouze.
Notre village présente des zones naturelles intéressantes, et notamment une zoneclassée Natura 2000. Les élèves et les habitants ont peu conscience de la chancequ’ils ont d’habiter à proximité d’esp
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Apprendre son environnement, le faire vivre et respecter les lieux de l'embouchure du bas de la Rivière
Mise en place d'une aire éducative terrestre sur Saint-Paul de Fenouillet