Découvrir tout un territoire naturel et habité depuis une petite île fluviale et faire ensemble des choix d'actions de protection de la nature.
Aidez les enfants du territoire à faire classe à l'extérieur.
Aidez 22 élèves à mieux connaitre connaitre leur environnement et à en prendre soin.
Connaître, vivre et transmettre
Les CE2 et CM1/CM2 de l'école de Saint-Pierre-d’Eyraud s'investissent dans la biodiversité !
Reverdir le quartier de l'école pour faire revenir la biodiversité
Agissez en faveur de la nature en aidant les élèves de la classe ULIS et de l’Atelier Biodiversité à préserver les milieux naturels, environnant le collège, et les espèces qu’ils abritent !
Créer une Aire Terrestre Éducative proche de l'école où les élèves seraient gestionnaires de cette zone pour aller vers une pratique de "l'école dehors".
Travailler autrement, dans un espace naturel.
S'engager collectivement et individuellement dans la connaissance et dans des actions citoyennes autour de la gestion d'un espace naturel.
La classe des CM1-CM2 vont découvrir des lieux de la commune pour en choisir un qu'ils géreront.
Aidez 75 élèves du CM1 à la seconde à réaliser leur projet en faveur de la biodiversité consistant en la création d'une Aire Educative Terrestre à Phalsbourg.
Imaginer et mettre en oeuvre des actions pour soutenir la biodiversité d'un espace à proximité de l'école
Créer une aire terrestre éducative pour apprendre à développer et préserver la biodiversité.
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CP-CE1-CE2
Découvrir, préserver notre environnement proche tout en apprenant à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité : devenir des écocitoyens avertis.