Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire et favoriser le dialogue entre les élèves et les acteurs de la nature.
Aidez les élèves de CE1 / CE2 à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative !
Découvrir le littoral près de l'école : explorer les richesses de la biodiversité marine et constater sa fragilité. Proposer des actions afin de la protéger.
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire à travers l' Aire Marine Educative Pim Poum
Collaboration des élèves en vue de préserver leur environnement proche.
Apprendre à connaître son lieu de vie: découverte de la faune et de la flore sur la zone humide près de l'école, en lien avec le programme de sciences du cycle 3.
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
Etudier la nature et une grande partie de la biodiversité du terrain, la comprendre pour la préserver de manière participative
Protéger, investiguer et enrichir la biodiversité du bassin versant du Las
Les élèves de l'école élémentaire de Piney sensibles à la biodiversité et à leur environnement réalisent d'une Aire Terestre Educative!
Les CE2 en gestion de la biodiversité! Cette classe a pour projet d'étudier et de protéger une Aire Terrestre proche de l'école, à l'aide d'une intervenante extérieure et de leur enseignante.
Au collège de Thérouanne, on forme des gardiens de la nature sur une parcelle dédiée. L’objectif : protéger cette aire et mener des actions en faveur de la biodiversité.
Aidez une petite école de campagne à poursuivre leur projet d'Aire Terrestre Educative !
Après 2 années de mise en place, le projet continue !