Prendre conscience de la biodiversité présente dans notre environnement proche pour avoir envie de la protéger.
Gestion d'une Aire Terrestre Educative par les élèves de CM1/CM2 afin de découvrir le territoire de proximité et préserver la biodiversité.
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Former des écocitoyens responsables et valoriser l’étang du Gol grâce aux actions imaginées et réalisées par une classe de 5è de 24 élèves du collège jean Lafosse de St Louis.
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Les élèves de NDV Landivisiau au service de la nature, pour la protection de la biodiversité!
Sensibiliser les élèves au milieu qui les entoure et à la nécessité de protéger l’environnement.
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
Parce qu’on protège mieux ce qu’on connaît : aidez les collégiens de Coppens à devenir des éco-citoyens, engagés pour la biodiversité.
Aidez les élèves de CM1-CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Les explorateurs de la forêt : deux nouvelles années d’aventure à Ploeren !
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
Agir positivement sur le climat scolaire en développant à l’école du dehors et en travaillant concrètement sur des compétences scientifiques et géographiques à travers la coopération et les échanges.
Découvrir et protéger la biodiversité autour de la rivière du Plancaïon dans notre ville
Zone naturelle de petite taille devenue le support pédagogique de connaissances et de préservation de l'environnement, les élèves élaborent des actions en faveur de la préservation de la biodiversité.
Mise en place d'une ATE par les élèves de Saint-Julien-aux-Bois