Découvrir et protéger le vivant en étant à son contact.
Découvrir, observer et protéger la biodiversité.
Imaginer et créer des nichoirs à hirondelle pour protéger cette espèce en danger. Communiquer en rencontrant les acteurs locaux et en utilisant les médias pour favoriser la biodiversité.
Etude et valorisation d'un site naturel
"s'engager dans des actions citoyennes pour préserver notre patrimoine naturel"
Les élèves de l'école se rendent sur leur AME Raguenes pour étudier le sujet qu'ils ont choisi lors du conseil de la mer de chaque classe.
Connaitre, faire connaitre et protéger la biodiversité sur notre aire et ailleurs.
Découvrir le monde magique de la nature
Apprendre à préserver son environnement : Améliorer et préserver la biodiversité locale. Adopter des éco-gestes.
ATE de Blois, école Nelson Mandela – Création d’une Aire Terrestre Éducative avec 23 élèves de CE2
Sensibiliser les élèves de l'école au patrimoine local et les faire grandir en devenant des éco-citoyens responsables de générations en générations.
Avec la Seine, travailler en classe et sur les rives.
Apprendre son environnement, le faire vivre et respecter les lieux de l'embouchure du bas de la Rivière
Sur un terrain qu'ils auront choisi, les élèves de l'école participeront tout au long de l’année à des sorties, ateliers scientifiques et moments d’échange. Ils seront moteurs de leurs apprentissages
Adopter un comportement éco-citoyen pour découvrir , apprendre et protéger la biodiversité de ma commune.
Aidez une quarantaine de collégiens à réaliser leur projet de création d'une ATE sur La Petite-Ile