Une vie au bord du ruisseau à Barran !

Nous sommes les élèves de l'école primaire de Barran et nous sommes super motivés pour poursuivre notre projet d'aire terrestre éducative sur les berges du Petit-Rhône avec les habitants du village.

Nous explorons et protégeons la biodiversité aux abords de l'école: nous avons une aire terrestre éducative. Cette dernière comprend les berges du ruisseau le Petit-Rhône, le jardin de l’école et la prairie attenante en bordure du ruisseau, le tout étant traversé par le chemin de randonnée. Accompagnés de notre structure accompagnatrice, nous effectuons et actualisons régulièrement les inventaires (végétaux, oiseaux, insectes, amphibiens, mammifères) sur cet espace. Nous réalisons des actions concrètes en faveur d'espèces choisies. Nous avons, par exemple, cette année, installé sur l'aire des nichoirs à mésange bleue, principale régulatrice des populations de chenilles processionnaires, présentes dans le village. Nous avons planté des espèces végétales attirant les insectes butineurs et sommes en train de créer des hôtels ciblant spécifiquement certains insectes. Les prochaines actions concerneront les amphibiens (grenouilles et crapauds). Nous avons installé des panneaux d’information sur le site, renvoyant à nos travaux et découvertes. Une newsletter est également diffusée à tous les habitants du village par voie numérique. Enfin, une correspondance est mise en place avec les écoles de Masseube et de Mirande, engagées elles aussi dans un projet d’aire éducative.
Notre projet a vu le jour il y a deux ans et nous souhaitons nous engager sur la durée, sur deux années supplémentaires au moins.
Dès la rentrée de Septembre, nous organiserons une demi-journée de ramassage des déchets aux abords de l’école, ouverte à tous. Durant les deux premiers trimestres, tout en entretenant nos inventaires, grâce aux interventions de nos partenaires, nous complèterons nos connaissances sur le vivant, sur les poissons, les tortues et les mammifères en particulier. Le troisième trimestre permettra la réalisation d’actions que nous aurons décidées ainsi que l’organisation d’une rencontre avec nos camarades de Masseube et de Mirande. L’année suivante se déroulera de la même manière, autour de thématiques choisies par notre conseil d’élèves.

Le CPIE Pays Gersois nous aide à réaliser le projet. Son rôle est important car elle va nous faire gagner en connaissances et compétences sur la biodiversité et donner plus d'impact au projet.

Nous, enseignants, ferons le lien avec les apprentissages pour les élèves, assurerons la faisabilité (matérielle et financière) et la valorisation de ce projet.

En fonction des avancées du projet, nous solliciterons d'autres partenaires comme l'Association de Botanique Gersoise, les fédérations de Pêche et de Chasse, la Ligue de Protection des Oiseaux, l'Association Nature en Occitanie, la commission locale de l'eau Neste et rivières de Gascogne et l'association Parc Naturel Régional Astarac.