Explorer, sous tous les angles, une parcelle naturelle de proximité (Aire Terrestre Educative) : faune, flore, eau, histoire, paysage.
Découverte et étude de la biodiversité du parc des buissons
Découvrir et mener des actions en faveur de la biodiversité, gérer l'AME de manière participative, communiquer auprès du public, des parents, de la municipalité, impliquer des acteurs locaux
Connaitre un espace naturel au sein du village, son écosystème et le gérer durablement en lien avec le Vivant.
Découverte du port et de son environnement proche, sensibilistaion aux enjeux environnementaux.
Faire découvrir aux élèves la biodiversité locale, les sensibiliser à sa préservation.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
Permettre aux élèves de mieux connaître la biodiversité aux alentours de leur école et apprendre à la préserver.
Sensibiliser et initier les élèves à la préservation de la biodiversité par une pédagogie active.
Les élèves d'Orbigny organisent et participent à la réhabilitation d'un espace naturel de la commune.
Mettre en place des corridors écologiques (trame noire ou bien trame sans pollution) afin de permettre aux espèces animales des conditions de circulations en adéquation avec leur cycle de vie .
Connaître et protéger la baie
A la découverte de notre environnement proche, le voyage de l'eau du bassin de l'Eygoutier.
Aidez les élèves de Vaudes à valoriser cet espace naturel pour en faire un lieu d'apprentissage et de partage de compétences et de connaissances sur la biodiversité.
Aider l'école de Loubens à découvrir et faire découvrir la biodiversité proche de l'école !
Nos jeunes scientifiques en herbe découvriront la biodiversité proche de leur école,à la manière d'enquêteurs, pour développer leurs esprits d'analyse et critique.