Les éco-citoyens de La Marine se reconnectent à la nature et à leur territoire.
Découvrir, observer et protéger un espace proche de l'école.
L'ATE des CE2 de Mi-Chaussée: Agissons ensemble!
Sensibiliser les élèves à la protection de la nature en les faisant participer pleinement aux décisions de l'ATE.
Aidez les élèves de CM1 et CM2 à finaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative
Une classe de 6ème choisit un lieu dans le cadre de l'ATE pour le découvrir et le protéger.
Apprendre à mieux connaître l'environnement pour mieux protéger.
L'objectif est de poursuivre la dynamique de l'Aire Terrestre Educative de l'école entamée en 2022.
Aidez les 14 élèves du CE1 au CM2 de l'école Paul Blanc de Sournia à réaliser leur projet.
Nous souhaitons créer un lien particulier entre nos élèves de Seconde GT et Seconde Pro HPS et un espace de biodiversité voisin, fréquenté par nos élèves : le canal de l'Ourcq et ses berges.
Il s'agit de permettre à une classe de bac.pro. "maintenance nautique" sur 2 ans (en seconde puis en première), de mieux connaître le littoral six-fournais.
Former les plus jeunes à l'éco-citoyenneté et au développement durable. Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire. Favoriser le dialogue entre les élèves, les acteurs de la mer.
Les élèves de la classe de CM1/CM2 de l'école Beauséjour à St Hilaire du Harcouët s'engage pour la protection de la biodiversité dans leur commune.
L'ATE du Bois Badaraud
21 élèves de CM1 CM2 découvrent la classification des espèces vivant sur un petit territoire naturel.
Connaître (acquisition de connaissances), vivre (découverte du territoire et ses acteurs) et transmettre (transmission des savoirs et gestion) d'un patrimoine commun préservé.