Aidez les élèves de Lanquais et de Varennes à s’approprier un espace naturel pour y créer une aire terrestre ou (fluviale) éducative dédiée à la découverte et à la protection de l’environnement.
ATE de Blois, école Nelson Mandela – Création d’une Aire Terrestre Éducative avec 23 élèves de CE2
Etat des lieux de la biodiversité en place dans les parcelles de l'ATE et leur état de conservation.
Les élèves de CE2, CM1, CM2 souhaitent s'investir dans la réalisation d'une ATE dans leur commune.
Rendre sa nature première un espace naturel rare dans un quartier populaire de Brest, menacé par une construction.
Permettre à des élèves de CM de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Eau et Rivières de Bretagne.
Découvrir un écosystème proche de l'école et apprendre à l'extérieur.
"Apprendre autrement", c'est donner l'occasion à 25 Chiroquois d'approcher la nature, de la comprendre, de la préserver par une démarche écocitoyenne
Les éco-délégués du collège Jean Zay de VERNEUIL SUR SEINE vont étudier un écosystème forestier près du collège, lieu dont ils vont découvrir tous les secrets.
Devenir des citoyens engagés en classe de CAP menuiserie
Découvrir de la biodiversité, éduquer et sensibiliser au respect de l'environnement et au développement durable.
La Méditerranée, mieux la connaître pour mieux la préserver
Projet de création d'une aire éducative céleste par la classe de 6ème du collège d'Aspe dans le vallon de Bedous.
Aidez 25 élèves de CM2 à réaliser leur projet d’Aire Marine Éducative afin qu’ils puissent partir à la découverte de la nature du bord de mer !
Les élèves au cœur de la gestion de leur territoire
Une aire éducative gérée par les CM1-CM2 de l'école Fleurville