Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Les élèves du cm2 Hibiscus de l'école Christophe Proto participent à la protection et à la valorisation du marais de la Pointe Gros Boeuf
Mise en place d'une mare pédagogique par les élèves à l'Aire Terrestre Éducative
Les enfants de l'école Paul Langevin protège la biodiversité littorale !
Les éco-délégués du collège Jean Zay de VERNEUIL SUR SEINE vont étudier un écosystème forestier près du collège, lieu dont ils vont découvrir tous les secrets.
Sensibiliser 60 élèves à la biodiversité tout en enrichissant le patrimoine naturel de l'école
Gérer une aire éducative en ville pour étudier la faune et la flore locale et sensibiliser les élèves à leur environnement.
les jeunes pousses préparent l'avenir de l'arche de la biodiversité
Les élèves de CM1 / CM2 de l'école Donatien Arberet à la rencontre des Chênes de la Buse.
Connaître, préserver, faire progresser la biodiversité dans notre environnement proche.
Enrichir notre démarche Ecole du Dehors en s'inscrivant dans le projet d'une mise en place d'une ATE (Aire Terrestre Educative)
Aire Marine Educative plage de la Comtesse à Saint-Quay-Portrieux
Inciter les élèves de CM2 à s'engager dans un projet d'éducation au développement durable.
Les élèves de Champdieu souhaitent gérer une aire terrestre éducative à proximité de l'école, sur leur commune.
ATE école croix de Bar : la biodiversité en actions