Les élèves de CM réhabilitent l'ancienne carrière de La Madeleine afin d'y créer un espace "forêt - verger - jardin pédagogique".
Aménager les alentours de l'école et favoriser la biodiversité afin de faire de ce lieu un endroit où il fait bon apprendre.
La création d'une Aire Terrestre Éducative au plan d'eau des Blaches de Saint-Maurice l'Exil permettra aux élèves de cycle 3 de l'école Messidor d'apprendre à gérer en commun un espace naturel.
"RECONQUETE DE LA FAUNE ET DE LA FLORE" - Ecoliers et collégiens d'Aups vont pouvoir observer de très près comment la Nature reprend ses droits dans un espace dégradé
Apprendre à gérer de manière participative un espace vert et sa biodiversité
Vivre Ensemble, Explorer , Découvrir , Réaliser des projets sur une Aire Educative . Les élèves de CE2 vont gérer de manière participative un petit territoire naturel proche de l'école.
Aire Terrestre Educative "La forêt magique des hauteluciens"
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Découvrir et préserver la biodiversité autour du Vicdessos
Notre classe de l'école Paul Langevin de Saint-Etienne-du-Rouvray cherche à poursuivre son projet d'aire terrestre éducative pour les deux prochaines années !
Connaître (acquisition de connaissances), vivre (découverte du territoire et ses acteurs) et transmettre (transmission des savoirs et gestion) d'un patrimoine commun préservé.
La vie sauvage autour de l'école intercommunale de Saint-Maurice-Navacelles.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
Etude et recherche de pistes pour améliorer la biodiversité d'un espace en milieu urbain.
Connaître, préserver, faire progresser la biodiversité dans notre environnement proche.
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.