Agir positivement sur le climat scolaire en développant à l’école du dehors et en travaillant concrètement sur des compétences scientifiques et géographiques à travers la coopération et les échanges.
Découvrir un espace naturel proche de notre école et apprendre comment protéger et développer la biodiversité.
Les élèves de l'école se rendent sur leur AME Raguenes pour étudier le sujet qu'ils ont choisi lors du conseil de la mer de chaque classe.
Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Préserver l'environnement et favoriser la biodiversité de notre ATE.
Aider 27 élèves de CM1 CM2 à créer une AIRE EDUCATIVE et à la faire vivre , pour favoriser les apprentissages et l'implication citoyenne.
Découvrir, s'émerveiller et apprendre à travers la gestion d'un espace naturel.
Des élèves éco-citoyens et scientifiques qui agissent durablement pour la protection des lagons et récifs coralliens.
Aider les élèves de cycle 2 de l'école des Abeilles à réaliser leur projet d'aire éducative
Connaitre et vivre la montagne.
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Connaitre et préserver son patrimoine naturel et s'engager dans une démarche citoyenne
Deux classes de l'école de Baixas qui souhaitent s'investir dans la gestion d'une ATE pour répondre à des problématiques environnementales.
Les 2ndes GT, ensemble pour préserver la biodiversité en ville.