50 élèves de l'école élémentaire Jean Racine à Châteauroux s'engagent pour mettre en place une Aire Terrestre Educative.
Des élèves mobilisés en faveur de la biodiversité locale
Des élèves qui mobilisent, expérimentent et transmettent leurs connaissances techniques et scientifiques en agissant durablement pour la protection du bassin et des récifs coralliens.
Sensibiliser les élèves aux problématiques liées au maintien et au renforcement de la biodiversité. Fédérer les élèves de cm1 d'abord, du cycle 3 de l'école autour d'un projet commun et pluriannuel.
Comment les élèves de CM1-CM2 comprennent et protègent la biodiversité du bassin Pirogue
Etudier l'environnement proche le l'école : une aire terrestre éducative pour observer et étudier un site au fil des saisons
Sortie dans la forêt à un kilomètre environ de l'école : une fois par semaine pour les maternelles et toutes les trois semaines pour les élémentaires. Et ceci par tous les temps.
Se reconnecter à la nature, connaitre le vivant et protéger la biodiversité grâce à l'Aire Terrestre Éducative
Etudier la biodiversité et son évolution au sein d'un territoire spécifiquement aménagé en entreprise, au coeur du massif Vosgien
Donner à entendre et à voir la communication animale de notre A.M.E.
Les Cm2 vont partir à la découverte et la protection d'une zone naturelle proche de leur habitat pour l'inscrire en tant qu'aire terrestre éducative.
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé : le parc du Pré Sandin
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Une nouvelle Aire Educative sur la commune de Marseillan !