La création d'une ATE avec des élèves de 5ème Segpa : faire la classe en dehors et apprendre d'une manière différente.
Continuer à développer la biodiversité sur notre Aire Terrestre Éducative pour qu'elle soit un support pour nos apprentissages
Création de panneaux pédagogiques sur la faune et la flore de l'ATE
Connaître et s'approprier son territoire en fonction des saisons.
Les élèves vont identifier des objectifs de préservation ou de développement du patrimoine naturel ou culturel à atteindre, et des actions à mettre en œuvre pour y répondre.
Devenir les acteurs et les ambassadeurs d’une biodiversité à la portée de chacun : vous pensez que c’est possible quand on a tout juste 8 ou 9 ans ?
création d'ATE sur la commune de Faucogney Les élèves de l'école primaire vont gérer un espace naturel en faveur de la biodiversité.
Découvrir, faire vivre et partager la biodiversité de notre quartier
Les élèves de CE2/CM1/CM2 du Hameau deviennent des écocitoyens et gèrent de manière participative un espace naturel autour de leur école.
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Découvrir, étudier et comprendre les espèces marines vivant sur l'AME
Découvrir la biodiversité dans notre ville
Découverte et préservation de la biodiversité de Seilh
permettre à nos élèves de continuer à apprendre la biodiversité de ce site