La médiation nature proposée vise, en première intention, à engendrer le plaisir de fréquenter l'école, à donner du sens et un élan pédagogique et à construire une culture de la nature.
Une classe de 4eme poursuivra l'aventure "aire fluviale éducative" lancée dès 2023 autour de la rivière (Le Rhins) qui jouxte l'établissement afin de protéger ce milieu fragile.
Les élèves de Locmiquélic apprennent à connaître et protéger leur littoral
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Renforcer le lien avec la Nature et notre territoire; développer l'éco-citoyenneté à Barran.
Aménagement d'un terrain pour sensibiliser et favoriser la biodiversité
Projet coopératif autour d'un espace naturel en friches afin d'y développer la biodiversité et permettre l'observation de cette faune et flore.
L'ensemble des élèves de l'école René Daniel désire poursuivre les actions sur leur AME: être acteur des choix des thèmes de tavail; faire des inventaires naturalistes, partager leur connaissance, ...
20 élèves de CM1-CM2 étudient une zone située en bord de rivière de La Pia. Au programme : BIODIVERSITÉ et ÉCO-CITOYENNETÉ. Observer, identifier, inventorier pour mieux protéger !
Découverte, sensibilisation et protection d'espaces naturels à proximité du collège.
Apprendre à préserver son environnement : Améliorer et préserver la biodiversité locale. Adopter des éco-gestes.
Sensibiliser les usagers de la plage de l'Ermitage à la problématique des mégots.
Des élèves de CM2 gèrent un espace pour développer et préserver la biodiversité.
L'école de Jean Moulin est engagée dans l'enrichissement de l'ATE Grand Jardin de Pombonne.
Sensibilisation à l'environnement en CE2-CM1