L'aventure des CM: découvrir, apprendre, expérimenter la nature des Garniers!
Découvrir la vie de la rivière, son écosystème et aménager un lieu pour tous en partageant nos découvertes.
Etude de la faune et la flore d'un milieu naturel à proximité de l'école.
L'objectif premier est de donner du sens aux apprentissages par le choix puis la gestion de cette zone terrestre.
Nos élèves développent leur curiosité, leurs connaissances de la nature et le respect du monde vivant, à commencer par le vivre ensemble.
Poursuivre la sensibilisation des élèves de cycle 3 au développement durable et à l'éco-citoyenneté au travers de la gestion d'un petit territoire naturel.
Découverte du port et de son environnement proche, sensibilistaion aux enjeux environnementaux.
Le projet global d'aire éducative, consiste à développer un projet d’école autour de la valorisation d’une zone naturelle proche de l’école, autogérée par les élèves de l’école de Prospérité.
La classe de CE2-CM1-CM2 à oeuvre pour apprendre ensemble et favoriser la biodiversité
Faire découvrir et sensibiliser les enfants à la biodiversité proche de leur école.
20 élèves étudient l'aire terrestre éducative et décident de façon démocratique des actions à y mener pour préserver son patrimoine naturel et culturel.
Préserver une zone aquatique et sensibiliser les élèves
Première aire fluviale éducative dans un lycée
Découvrir le fleuve Seine et sa biodiversité pour mieux les préserver
Renaturation d'un espace dégradé
Préserver et reboiser le littoral proche de leur école