Découvrir, observer et comprendre un écosystème: la zone humide du Moulin de l'Arbalète
Poursuivre nos actions sur notre Aire Marine Educative
Création d'une ATE en classe multiniveaux afin de faire participer les élèves à la préservation de la biodiversité, de les connecter à la nature et leur faire comprendre les enjeux de sa préservation.
Pays des Abers, les collégiens , acteurs de leur environnement !
AME QUESTELAN RIEC
Développer une compréhension approfondie et une appréciation de la nature en encourageant l'observation active et l'écoute attentive
L'aire éducative du Bras de La Plaine, l'histoire d'une rivière ! Ensemble, protégeons l'amont du Bras de la Plaine.
Découvrir, informer et protéger un environnement naturel proche
Préserver la biodiversité et aménager l'ATE de Kerval pour permettre à tous de découvrir les richesses du jardin tout en respectant ses habitants sauvages .
Enrichir nos connaissances sur la biodiversité et comment la préserver, les élèves de CE2-CM1-CM2 créent une Aire Éducative Terrestre
Gérer une friche agricole proche du collège afin de découvrir, protéger, enrichir la biodiversité et partager ces connaissances avec le plus grand nombre.
Le Brice est la rivière qui passe derrière notre école. L'objectif est que les 50 élèves de l'école étudient et préservent leur environnement naturel proche.
Etudier la faune et de la flore de l’écosystème constitué par une frange littorale de la plage de la Coudoulière, ainsi que de l’espace agricole attenant du Domaine de l’Ermitage
Créer et étudier une Aire Terrestre Educative à proximité de l'école.
Créer une aire terrestre éducative à Nébian
Protégeons la biodiversité