Explorer l'écosystème marin local à travers l'étude d'une aire marine éducative, en lien avec les programmes de "Questionner le monde".
Education au développement durable et sensibilisation à la biodiversité de proximité
Les élèves de Chéry partent à la découverte de leur territoire.... et de tous ses habitants: petits, grands, minuscules, nocturnes, ailés et écaillés... Bienvenue à tous!
Etude de la plage des Merveilles au Grau du Roi.
Permettre aux élèves de notre école et aux enfants de la commune d'investir un lieu végétalisé proche et d'agir pour en préserver et en développer la biodiversité.
Découverte d'un l'écosystème local
Un projet éco-citoyen pour connaître et comprendre les écosystèmes présents sur notre territoire.
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CE1-CE2-CM1-CM2
Découvrir et étudier un site de la commune de Locronan : la flore et la faune proche du manoir de Kerguénolé ainsi que l'histoire de ce dernier.
Découvrir, étudier et comprendre les espèces marines vivant sur l'AME
Connaître et protéger la biodiversité autour du sentier de randonnée du Castela.
24 élèves de sixième découvrent et gèrent une Aire Éducative
Explorer un territoire sous tous ses aspects (faunistiques, floristiques, géologiques, humains...) et proposer des solutions durables pour pérenniser ses richesses et résoudre ses problèmes.
"Apprendre, comprendre et vivre ensemble aux Salins", tous les petits salinois découvrent l'histoire, les activités et la vie de ce petit village à l'origine de la création de la ville d'Hyères.
S'approprier un espace naturel proche de l'école dans le but de mettre en place des actions en faveur de la biodiversité.
Redécouvrir, étudier et réhabiliter les territoires aux abords du village. Recréer du lien entre les jeunes, leur territoire et entre les générations (collège, école, villageois).