Projet pluridisciplinaire et participatif afin de former à l’éco-citoyenneté, au développement durable et reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire.
Aménager et faire vivre un terrain attenant à l'école pour en faire un espace d'apprentissages
Les élèves du lycée vont découvrir la biodiversité et l'histoire d'une zone se trouvant dans leur environnement proche.
Apporter à une classe de 23 élèves du CE1 au CM2, une ouverture sur le développement durable et la préservation à travers un projet qui lie la réflexion à une vrai étude sur le terrain.
Les élèves découvrent la biodiversité et transmettent leurs connaissances à leurs camarades des autres écoles du secteur de collège.
Sensibiliser les usagers de la plage à la préservation du littoral de la Réunion.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Les élèves de CM gèrent un territoire sensible proche de l'école pour le protéger, ils deviennent écocitoyens et apprennent l'importance de la biodiversité.
La Méditerranée, mieux la connaître pour mieux la préserver
Travailler autrement, dans un espace naturel.
La biodiversité à l’école
La classe de CM1-CM2 de l'école de Bart va aménager et faire vivre un espace naturel collectif.
Sensibiliser les élèves à la protection des récifs coralliens en leur permettant de gérer activement de petits territoires marins, avec un accompagnement scientifique et pédagogique.
Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)
Développer une compréhension approfondie et une appréciation de la nature en encourageant l'observation active et l'écoute attentive
Sauvons un site de ponte de tortues marines !!!