Notre Coin de Nature à Clarensac ou comment étudier la biodiversité et la favoriser sur un terrain proche de l'école.
Retrouver le dehors pour se construire et devenir un éco-citoyen curieux et créatif.
100 élèves de 6èmes découvrent et protègent leur environnement proche naturel remarquable en apprenant le fonctionnement d'une Aire Terrestre Educative
Connecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la meilleure connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Explorer une autre manière d’apprendre avec l’aire terrestre éducative : « Le verger du hameau de l’Evre"
Les élèves de CM1-CM2 pour la préservation de leur environnement.
Ensemble, travailler à préserver la nuit
À seulement quelques minutes à vélo de l'école du Paradou, la réserve offre un lieu d'exploration idéal pour expérimenter la citoyenneté et la découvert du patrimoine naturel remarquable de l'Îlon.
Découvrir, protéger et valoriser la biodiversité de notre village au fil des saisons
Les CE2 CM de l'école Le Petit Prince participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Le réchauffement climatique et les littoraux rochelais, réunionnais et méditerranéens
Découvrir, réfléchir et devenir acteur.trice de son environnement proche.
Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
Découvrir les spécificités écologiques de ce coteau calcaire.
favoriser la découverte et la connaissance de la biodiversité qui environne l’école.