Le lycée professionnel de Bel Air situé à Tinténiac part à la découverte du Canal d'Ile et Rance, hier, aujourd'hui et demain.
Observer, étudier, protéger la biodiversité à proximité de l'école, réaliser un suivi et prendre conscience de son rôle de citoyen.
Les éco-délégués du collège Jean Zay de VERNEUIL SUR SEINE vont étudier un écosystème forestier près du collège, lieu dont ils vont découvrir tous les secrets.
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
AME QUESTELAN RIEC
Créer et étudier une Aire Terrestre Educative à proximité de l'école.
Le projet de notre classe aire éducative a pour but de faire des élèves des acteurs de leur territoire: découvrir leur milieu, ses spécificités, sa biodiversité et ses problèmes, trouver des solutions
Notre collège Paul Le Flem est situé à Pleumeur Bodou, dans les Côtes d’Armor, et il est juste à côté du bois de Lann Ar Waremm. Cet endroit est riche en biodiversité, nous voulons la découvrir !
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.
Découvrir, observer et protéger la biodiversité.
“Découvrir pour mieux chérir, comprendre pour mieux transmettre”, l'aventure passée, présente et future des CM de Saint Martin Vésubie.
Découvrir la biodiversité sur l'ATE autour de notre école et apprendre à la préserver !
Permettre à des élèves de CE2 de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Ecopôle.
Mettre la biodiversité au centre de nos apprentissages
Mise en place d'une mare pédagogique par les élèves à l'Aire Terrestre Éducative
Comprendre le monde qui nous entoure pour pouvoir mieux le protéger.