Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
« développer chez l’élève de 6ème une culture de l’engagement, qui permettra d’acquérir le sens de la responsabilité par rapport à lui-même et par rapport aux autres et à l’environnement».
S'interroger sur l'impact des différentes activités humaines au niveau de l'environnement
De la Petite Section au CM2, les 66 élèves vont s'approprier une parcelle de forêt communale : l'étudier, en faire un support d'apprentissage et la valoriser.
Objectif bassin versant : protégeons la partie aval du Bras de La Plaine
Une aire marine éducative, qu'est-ce que c'est ? Une aire marine éducative est une zone maritime littorale de petite taille, gérée de manière participative par les élèves et les enseignants d'une écol
Nous sommes les élèves du collège Saint Vincent-Baudimont ARRAS et nous venons juste d'obtenir notre Aire Terrestre Educative, située en val de scarpe Arras, à côté de la piscine.
Connaitre et préserver son patrimoine naturel et s'engager dans une démarche citoyenne
Protéger, investiguer et enrichir la biodiversité du bassin versant du Las
Une classe de Cycle 2 au croisement des rivières : comprendre, aimer, apprendre et protéger le réseau fluvial au sein du village de Nant, avec tous ses habitants.
Mieux connaître la biodiversité aux alentour de l'école afin de la préserver.
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège
S'approprier un espace terrestre et le transformer en aire éducative
Investir un milieu naturel pour développer la curiosité scientifique et sensibiliser nos élèves aux enjeux environnementaux.
Projet des CM1-CM2
Préserver la biodiversité de notre littoral.