Roméo, Juliette, Hamlet et Lady Macbeth... tous ces personnages sont chouettes! Help us ! Nous aimerions participer à un atelier théâtral dans la ville natale de Shakespeare et si possible assister à une représentation. Merci à vous.
Réalisation par des élèves de CM1 d'un webdocumentaire sur le Zeppelin, à St André (59), un lieu de culture et de création artistique
Construire le parcours citoyen des élèves en allant à la rencontre des lieux et monuments historiques d'Alsace. Classe transplantée de 4 jours/3 nuits en Alsace dans le cadre du parcours citoyen pour les 49 élèves de CM1 et CM2.
Aire terrestre Educative
Découverte, observation et étude du Lac de Beaulieu pour pouvoir mieux y préserver la biodiversité.
Reconnecter au vivant les élèves de sixième arrivant au collège du Mont d'Hor, leur faire prendre conscience de la pluralité des formes de vie qui les entoure.
Apprendre différemment en découvrant et en protégeant un espace naturel de notre commune.
"Pas de nature, pas de futur" Les CE2-CM1 coopèrent autour d'un projet écocitoyen
Faire découvrir aux élèves la biodiversité locale, les sensibiliser à sa préservation.
Devenir les acteurs et les ambassadeurs d’une biodiversité à la portée de chacun : vous pensez que c’est possible quand on a tout juste 8 ou 9 ans ?
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
Découvrir, gérer et développer la biodiversité locale
Les élèves de CE2/CM1/CM2 de l'école de Vigeois souhaitent découvrir et faire découvrir la faune et la flore de leur aire terrestre éducative située à l'étang de Pontcharal.
Préserver et reboiser le littoral proche de leur école
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire ( éco-citoyenneté et développement durable)