Projet de classe découverte "Sur les pas d'un soldat de la Seconde Guerre mondiale" pour nos 45 élèves de CM1 et de CM2 pour découvrir et comprendre l'histoire de cette Seconde Guerre.
Découverte de lieux de mémoire franco-allemands. Construction d'une identité européenne.
Prendre conscience des méfaits de la guerre pour comprendre la construction européenne.
Découvrir Madrid, capitale politique et culturelle, et partir sur les traces du mouvement de "Indignés"
“L'historien n'a rien d'un homme libre. Du passé, il sait seulement ce que ce passé même veut bien lui confier. ” (Marc Bloch)
32 élèves de 1ère bac pro vente-commerce partent sur les traces de l'histoire de leur futur métier.
Connaitre les différentes périodes de l'histoire et les éléments principaux de chaque période au travers d'ateliers culturels, de sorties et de lecture.
Honorer le devoir de mémoire : le collège Louis Aragon de Torcy "débarque" en Normandie.
Reprise du drapeau de L'UDAC lors d'une cérémonie au lycée, faire défiler nos élèves aux commémorations et ravivage de la flamme sous l'arc de triomphe
42 jeunes élèves latinistes partent à la découverte des lieux antiques historiques qui ont creusé le sillon de la romanisation et posé les premières pierres de la civilisation gallo-romaine.
Visiter et apprendre ensemble
Une ouverture culturelle sur le monde pour 35 élèves de 3e
Appel aux dons pour un voyage scolaire des 3èmes du Collège du Rhin de Drusenheim en Normandie
Les élèves vont enrichir leurs connaissances sur la thématique (esclavage et traite négrière) en étant confronté à la réalité de la traite négrière française en outre-mer.
Un voyage scolaire pour s’adapter, développer l’autonomie, devenir un citoyen européen, apprendre autrement, éveiller sa curiosité et enrichir sa culture.
Comprendre comment les guerres et les volontés de paix imprègnent l'Alsace et la Lorraine