Pour qu'élèves, parents et enseignants voient l'école en couleur !
Un robot à l'école, quelle drôle d'idée ! Grâce à cet outil novateur, les élèves prendrons plaisir à coder et à apprendre dans un environnement moderne. Nous comptons sur votre soutien robotique !
Après plusieurs mois de correspondance, les élèves d'Humbécourt et Chancenay vont enfin pouvoir se rencontrer et partager ensemble une expérience littéraire et théâtrale !
Le projet de correspondance des élèves de CP de l'école Wallon A de Bagneux. Après plusieurs mois d'échanges réguliers, les enfants ont le désir de rencontrer leurs correspondants... grâce à vous ?
Observer, se questionner, lire, écrire, débattre pour gérer de manière participative une zone terrestre de petite taille afin de connaître et préserver l’environnement.
Pour l'étude et la préservation de la biodiversité du parc Tardif.
Création d'une mare sur notre ATE et réalisation d'un panneau informatif sur les oiseaux de l' ATE, avec des QR codes, donnant accès aux fiches réalisées par les élèves.
Découvrir, comprendre et interagir avec un espace naturel