Zone naturelle de petite taille devenue le support pédagogique de connaissances et de préservation de l'environnement, les élèves élaborent des actions en faveur de la préservation de la biodiversité.
24 élèves de CM1-2-Ulis deviennent des experts de la biodiversité des zones humides dans leur école et leur quartier : un engagement citoyen pour leur territoire.
Connaitre son environnement pour le protéger.
Aidez 3 classes de CE2, CM1, CM6 (79 élèves) à réaliser un projet citoyen Aire terrestre éducative
Aidez les élèves de l'école du Soler à développer la biodiversité sur le territoire.
sensibiliser les élèves de cycle 3 à la biodoversité locale et à sa préservation au travers d'actions concrètes et intergénérationnelles.
Aidez 66 élèves de CE2, CM1 et CM2 à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative
Découvrir, connaître le vivant et s'engager à sa préservation
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Explorer, s'approprier, s'investir dans la découverte d'une des rives de la rivière Alagnon.
Aider les 30 élèves de ST JEAN ST ERBLON à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative.
Les CE2 CM de l'école Le Petit Prince participent à un projet écocitoyen de connaissance et de préservation de l'environnement.
Une aire terrestre éducative pour rendre acteur nos Orsatus
Notre classe de CM1 et CM2 part à la découverte d'un site naturel dans l'environnement proche du village.
Aidez les élèves de Lanquais et de Varennes à s’approprier un espace naturel pour y créer une aire terrestre ou (fluviale) éducative dédiée à la découverte et à la protection de l’environnement.
Les élèves de cycle 2 et de cycle 3 de l'école de Javerlhac-et-la-Chapelle souhaitent mettre en place une Aire Terrestre Éducative !