La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en les rendant acteurs d’un projet environnemental.
Sensibiliser la population à la protection de la faune et de la flore d'une mangrove
"RECONQUETE DE LA FAUNE ET DE LA FLORE" - Ecoliers et collégiens d'Aups vont pouvoir observer de très près comment la Nature reprend ses droits dans un espace dégradé
Coopérer, apprendre et développer une démarche scientifique sur une Aire Terrestre Educative.
Découvrir, apprendre, vivre et préserver les milieux naturels terrestres en immersion dans l'environnement.
Équiper les élèves de l’île de Batz en matériel afin d’étudier l’écosystème de notre AME (Aire Marine Éducative)
Les élèves de CM gèrent un territoire sensible proche de l'école pour le protéger, ils deviennent écocitoyens et apprennent l'importance de la biodiversité.
Une classe unique qui prend soin de la rivière et de la nature autour de son école tout en apprenant...
Découvrir la biodiversité et l'écocitoyenneté en participant activement à la gestion d'une aire terrestre éducative
Des élèves qui mobilisent, expérimentent et transmettent leurs connaissances techniques et scientifiques en agissant durablement pour la protection du bassin et des récifs coralliens.
Découverte et protection de la biodiversité de l'aire éducative de Chassenon
“Découvrir pour mieux chérir, comprendre pour mieux transmettre”, l'aventure passée, présente et future des CM de Saint Martin Vésubie.
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Où se cache la biodiversité dans le parc de loisirs de Crégy-lès-Meaux? Mieux la connaître, c'est mieux la protéger !
Sensibiliser les enfants du quartier à la protection de leur rivière
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative