Découvrir et protéger notre environnement proche
Apprendre différemment en faisant l'école dehors et en découvrant la nature.
Lieu d’étude ,de proximité,de la biodiversité par les enfants de la Chaloupe St Leu.
Les élèves de CE2 et du dispositif ULIS s'approprient leur environnement pour apprendre à le protéger.
Sensibiliser et initier les élèves à la préservation de la biodiversité par une pédagogie active.
Une aire terrestre éducative pour rendre acteur nos Orsatus
Aider les 30 élèves de ST JEAN ST ERBLON à réaliser leur projet d'aire terrestre éducative.
Des élèves découvrent et administrent une partie du parc de la Monniais à Cesson-Sévigné
Aidez les élèves de l'école du Soler à développer la biodiversité sur le territoire.
Aidez 3 classes de CE2, CM1, CM6 (79 élèves) à réaliser un projet citoyen Aire terrestre éducative
24 élèves de CM1-2-Ulis deviennent des experts de la biodiversité des zones humides dans leur école et leur quartier : un engagement citoyen pour leur territoire.
Zone naturelle de petite taille devenue le support pédagogique de connaissances et de préservation de l'environnement, les élèves élaborent des actions en faveur de la préservation de la biodiversité.
Les élèves de CM gèrent un territoire sensible proche de l'école pour le protéger, ils deviennent écocitoyens et apprennent l'importance de la biodiversité.
Créer un jardin pédagogique
La première aire éducative de Paris qui permettra aux élèves de plusieurs classes de l'école Jomard d'appréhender les nombreuses questions relatives à la biodiversité en grandeur nature !
Création d'un sentier de la biodiversité dans la garrigue environnante de notre école.