La plateforme de financement participatif de l’Éducation nationale
Biodiversité des bords de l'Orne
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
Les élèves de CM1 de l'Ecole Clémenceau à Mèze s'engagent à la protection de la lagune de Thau !
Devenir acteurs de notre littoral
Connaitre et vivre la montagne.
La découverte et l'étude du patrimoine local, de la faune et la flore du site du pigeonnier.
Reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire à travers l' Aire Marine Educative Pim Poum
L'objectif: reconnecter les jeunes kourouciens à leur nature et leur territoire, transdisciplinarité, former les jeunes à l'éco-citoyenneté.
Notre classe est l'une des premières inscrite dans une démarche d’éducation au développement durable, en Charente.
Une aire terrestre éducative en zone humide
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Une Aire Terrestre Éducative (ATE) pour l'école Louis Pasteur.
Créer un jardin pédagogique
Tous les ans, une classe de sixième du collège Chombart de Lauwe, Paimpol, étudie, valorise leur aire marine éducative et fait évoluer le projet en étant force de proposition.
La gestion participative par les élèves de Ce1/Ce2 de la friche communale bordant l'Orne leur offre un support de connaissances et de préservation de l'environnement.
Découvrir, observer, comptabiliser, étudier la biodiversité proche de l'école *croix Bonhomme.