Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
Aider les élèves de CM1-CM2 à développer l’éco-citoyenneté, à préserver et développer une Aire Fluviale Educative au Complexe sportif de Nogarède comprenant le Correc de Nogarède, affluent du Tech.
Devenir des écocitoyen en apprenant à connaitre, à protéger et à gérer ensemble un territoire.
Préserver une zone aquatique et sensibiliser les élèves
Aidez 21 élèves de CM1 du quartier de Villejean à Rennes à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Éducative.
Découvrir la biodiversité d'une zone humide, sensibiliser les usagers de la zone, préserver le milieu.
Recenser et identifier la faune présente sur cette zone.
Explorer la nature aux abords de l'école pour préserver l'aire terrestre éducative de l'école AERIA.
Gestion, entretien et découverte d'une zone humide du val de Serre (l'aire terrestre éducative)
Les élèves de CM1-CM2 découvrent la tourbière de leur village.
Aidez les Sixième du collège Claudine Hermann à préserver la nature et la biodiversité dans le parc de Vilgénis !
La biodiversité à la portée des élèves de CM1 de l'école Jean-Henri FABRE A !
"La curiosité, l'envie de découvrir de nouvelles connaissances, mettre en application un savoir et apprendre autrement par et pour la biodiversité".
Le monde pélagique se retrouve dans tous nos dessins et nous fait rêver. Nous étudions la biodiversité de notre littoral, mais que se passe-t-il au large?
Une aire éducative gérée par les CE2 CM1 CM2 de l'école La Route de Vincey
Découvrir et protéger la saline du Bourg