Au fil de l’Aire Fluviale Educative : les gardiens de la Dordogne

Les élèves de l’école Eusèbe Bombal d’Argentat-sur-Dordogne participent depuis 2021 à l’Aire Fluviale Éducative « Le Chemin des Gabarriers ». À travers des sorties nature, des actions citoyennes et des interventions de partenaires, ils découvrent les milieux aquatiques, la biodiversité de la Dordogne et les enjeux liés à la protection de l’environnement. Ce projet développe leurs connaissances, leur curiosité et leur engagement pour préserver leur territoire.

Les élèves souhaitent poursuivent leur engagement dans une Aire Terrestre Éducative, un projet qui leur permet de découvrir, comprendre et protéger un espace naturel proche de leur école.

Tout au long de l'année scolaire, les élèves participeront à des sorties sur le terrain afin d'observer la faune, la flore et les différents milieux naturels présents sur leur aire. Ils apprendront à identifier certaines espèces, à comprendre les relations entre les êtres vivants et leur environnement, ainsi qu'à mesurer l'impact des activités humaines sur la biodiversité.

Le projet s'organisera autour de plusieurs temps forts : la découverte et l'appropriation du site à l'automne, la réalisation d'inventaires et d'observations au fil des saisons, des rencontres avec des partenaires et des spécialistes de l'environnement, puis la réflexion et la mise en œuvre d'actions concrètes en faveur de la préservation du site.

Les élèves se réuniront régulièrement lors de conseils de la terre pour échanger leurs observations, débattre et prendre collectivement des décisions concernant leur aire éducative. Ils seront ainsi pleinement acteurs du projet.

Au-delà des apprentissages scientifiques, cette démarche permet aux élèves de développer leur autonomie, leur sens des responsabilités et leur capacité à travailler ensemble. Elle favorise également l'ouverture sur leur territoire, le respect de l'environnement et l'engagement citoyen.

Grâce à ce projet, les enfants vivront des expériences concrètes au contact de la nature, découvriront la richesse de la biodiversité locale et comprendront l'importance de protéger le patrimoine naturel qui les entoure.

Tout au long de ce projet, l’école d’Argenat bénéficie de l’accompagnement de la Ligue de l’Enseignement FAL19, qui apporte son soutien dans la coordination, le suivi et la mise en œuvre de notre Aire Terrestre Éducative.

Selon les thématiques étudiées au cours de l’année, différents partenaires interviennent également auprès des élèves afin d’enrichir les apprentissages. Ces collaborations se traduisent par des animations pédagogiques, des sorties sur le terrain et des rencontres avec des acteurs du territoire engagés dans la préservation de l’environnement.

Grâce à ces expériences concrètes et adaptées à leur âge, les élèves développent leurs connaissances sur la biodiversité locale, les milieux naturels qui les entourent et les enjeux liés à la protection du vivant. Ils deviennent ainsi de véritables acteurs de la découverte et de la valorisation de leur environnement.