Une ATE dans une commune touristique de montagne
Créer un lieu de nature au cœur du village géré par les élèves de CE1-CE2-CM1-CM2
Nous sommes 24 élèves et de CM2 et nous avons besoin de votre soutien !
Découvrir, préserver, favoriser la biodiversité des espaces naturels aux abords de l'école où coule le Spernot, ruisseau traversant le quartier de Lambézellec à BREST.
Depuis 2016, les élèves de CM2 de l'AME de Saint-Leu protègent leur plage par des actions écocitoyennes pour la maintenir en bonne santé. Continuons à agir aujourd'hui pour un meilleur demain !
Contribuez avec nous à la valorisation d'une zone humide du bocage bressuirais, et à la protection d'une espèce protégée : le triton marbré.
Renforcer les compétences en lecture et écriture des élèves. Préserver notre environnement. Fédérer les élèves autour d'un projet.
Faire découvrir la biodiversité aux élèves de l'école et les rendre acteurs d'un projet nature.
Découvrir la biodiversité de La Bresle, rivière traversant le village.
Aidez les 14 élèves du CE1 au CM2 de l'école Paul Blanc de Sournia à réaliser leur projet.
Première aire fluviale éducative dans un lycée
Découvrir, comprendre et préserver la biodiversité de l'Aire Terrestre Educative des CM1/CM de Calavanté
L'objectifs : utiliser les ressource patrimoniales et naturelles de Saint Martin pour : découvrir, apprendre, agir, partager.
Tisser des liens à la nature, apprendre à se connecter au(x) vivant(s) à travers des expériences sensibles dans les arbres et se doter de moyens d’agir ensemble pour la préservation de la biodiversité
"Observer, Ecouter, Rechercher, l'eau et sa richesse". 25 élèves vont appréhender leur AME et le rôle essentiel de l'eau.
Aidez les élèves volontaires de la spécialité "éducation au développement durable" à réaliser leur projet en faveur de la biodiversité en créant une Aire Educative Terrestre Educative.