2 classes de 5ème engagées dans un EPI DD (48 élèves), les écodélégués (40 élèves) et le Club DD (15 élèves) vont s'investir pour aménager une friche afin de développer leur écocitoyenneté.
Obtenir la labellisation d'une aire éducative terrestre au Faouët, pour protéger la biodiversité, coopérer et apprendre autrement.
« Nature à Clisson, le Collège Cacault s’engage » : des collégiens choisissent une aire proche pour y agir en faveur de la biodiversité.
les 4ème 4 explorent les rives de l'Elorn
Un "nouveau morceau de cours d'eau", si proche, dont on a tout à découvrir et à suivre l'évolution de sa biodiversité.
Située à dix minutes du coeur de la ville du Mans, l’Arche de la Nature offre aux visiteurs un vaste espace naturel. Au fil des chemins, les promeneurs découvrent la rivière, le bocage et la forêt.
Pays des Abers, les collégiens , acteurs de leur environnement !
Les élèves du collège Amiral Decrès sont ultra motivés, ont plein d'idées (adaptées ?) pour gérer une des parcelles proposées par la Mairie de Châteauvillain à deux pas du Parc National de forêts.
Découvrir, respecter et protéger la biodiversité à Ti Kuzhet
"Zone naturelle terrestre humide de petite taille gérée de manière participative par les éco-délégués","support d'un projet pédagogique de connaissance et de préservation de l'environnement."
Découvrir la biodiversité à proximité du collège et la préserver Améliorer la biodiversité dans l'enceinte du collège
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Arts, Sciences, et parcours citoyen des 6ème du collège Henri le Moal - Plozévet-au chevet de la Nature
Nous envisageons la construction d'une aire éducative dans le parc de la poudrerie qui permettrait aux élèves d'étudier la biodiversité hors du collège pour la ramener dedans.
Etudier et préserver les abords du collège, côté Ouest !