Réaménageons la mare de notre aire éducative que nous avons dépolluée cette année.
Des élèves acteurs pour découvrir puis préserver localement un petit bout de nature
En Guyane, les élèves de 6ème du collège la Canopée (Matoury) ont mis en place leur Aire Terrestre Educative et ont plein d'idées pour la faire vivre !
Nous sommes une classe de 6e du Collège Jean-Claude Dauphin à Nonancourt. Nous sommes très motivés pour continuer ce projet d'Aire Terrestre Educative sur les Côtes de l'Estrée à Muzy.
38 élèves du collège Voltaire de Colomiers engagés dans la création d'une Aire Terrestre Educative dans leur commune, pour partager les espaces urbains avec la biodiversité dans son ensemble
Les élèves de l'AME prennent la mer !
Plantations, greffe de pommiers et amélioration de la qualité de l'eau du ruisseau du verger.
Aider les élèves d'ULIS à découvrir et à agir pour la nature
La Méditerranée, mieux la connaître pour mieux la préserver
Une classe de 6ème choisit un lieu dans le cadre de l'ATE pour le découvrir et le protéger.
Vivre au grés des marées, des adaptations étonnante de la faune et de la flore!
Reconnecter les élèves avec la nature de proximité, engager les élèves dans l’éco-citoyenneté et favoriser la connaissance et la préservation d'un espace naturel proche.
Gérer une friche agricole proche du collège afin de découvrir, protéger, enrichir la biodiversité et partager ces connaissances avec le plus grand nombre.
Projet d'aire éducative fluviale dans les Hortillonnages de Rivery. Ce projet va être porté par 3 classes du collège dont deux classes de SEGPA
Faire découvrir à des élèves en REP l'ancienne voie ferrée qui traverse leur territoire, mener des actions en faveur de la biodiversité et sensibiliser le public à la protection de cet espace.
Connaître et sensibiliser à la nature, pour mieux la préserver.