Certains projets ont besoin d'un appui renforcé pour atteindre leurs objectifs.
Ils sont issus d’écoles et collèges en réseau d'éducation prioritaire (REP et REP +), de lycées professionnels,
d’établissements isolés géographiquement, et/ou visent à l’inclusion scolaire.
Pour leur faire la Courte Échelle, soutenez-les, faites les connaître !
Ils sont engagés dans le programme Courte Échelle
Aidez les 150 de sixième à participer au canoë.
Aider les 35 CE2-CM2 de la Visitation à partir 3 jours à Sausset-les-PIns!
Aidez nos élèves à réaliser ce projet !
Découvrir les trésors de l'environnement marin de La Réunion pour mieux l'apprécier et le préserver.
Aidez les 3èmes du Collège Longchambon à réaliser leur projet de voyage au Royaume-Uni
Donner à des élèves de REP+ l’opportunité unique de découvrir Paris, de participer à l’exercice législatif au sein de l’Assemblée nationale et du Sénat, et de vivre une aventure citoyenne collective i
Aidez 47 élèves de CE2-CM1 et CM2 à réaliser leur projet de classe découverte à la montagne
Faire découvrir Londres à 6 classes de notre école !
Donner, c'est permettre à nos élèves de vivre une expérience collective forte et d'aller à la découverte du patrimoine naturel de leur île !
Aidez 48 élèves de 4ème et 3ème à réaliser leur projet de voyage à Barcelone et Figueras
On a besoin de vous pour pédaler et surfer
Aidez 41 élèves de CE2/CM1 et CM1/CM2 de l'école Guillaume Appolinaire à concrétiser leur projet de classe découverte dans les Alpes.
Aider 60 élèves du groupe scolaire RODIN/RENOIR des classes de CP, CP/CE1 et CM2 à réaliser leur voyage au FUTUROSCOPE.
Aidez 50 élèves du quartier prioritaire du Grand Parc à partir une semaine en pleine nature pour profiter du calme de la forêt afin de réviser leur DNB et de faire des activités sportives.
Aider les élèves de la maternelle Bouvet à financer leur sortie à la mer
Contribuez à notre projet pour permettre aux 42 élèves de CM1 CM2 de Bois Joli de partir en voyage à la fois en France mais aussi dans le temps; du Moyen-Âge à l'avenir de notre planète.