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Edition d'un livre

Edition d'un livre


Les élèves écrivent un livre après la rencontre d'une écrivaine en classe. Nous souhaitons éditer ce livre par un professionnel pour que chacun ait son propre exemplaire.

En Cours

Des élèves, des mots, un rêve : Mogador

Des élèves, des mots, un rêve : Mogador


Pour un élève porteur de trouble du langage, écrire est un défi : voici notre projet d’écriture engagée qui nous mène jusqu’à la scène du théâtre Mogador.

Financé

Un chien à l'école - Apprentissages et bien-être

Un chien à l'école - Apprentissages et bien-être


Apprendre à lire, écrire et les mathématiques et se sentir bien à l'école grâce à la présence d'un chien dans le dispositif ULIS.

Financé

Les CP et CP-CE1 à la découverte des contes et légendes

Les CP et CP-CE1 à la découverte des contes et légendes


Découverte des contes et légendes pour 62 élèves de CP et de CP-CE1

Financé

Boite à livres dédiée aux albums jeunesse

Boite à livres dédiée aux albums jeunesse


Pour développer le goût pour les livres et la lecture dès le plus jeune âge.

Financé

LES AS DE LA LECTURE 2025

LES AS DE LA LECTURE 2025


Des livres, des voix, une grande finale de jeunes élèves de la circonscription de Avesnes le Quesnoy.

Financé

Des romans pour les 4D

Des romans pour les 4D


Les élèves de 4e D du collège Raymond Loewy lisent Charbon Bleu et préparent leur rencontre avec l'autrice Anne Loyer.

Financé

Participation à la finale des "petits champions de la lecture"

Participation à la finale des "petits champions de la lecture"


Développer le goût de la lecture chez les élèves, et les aider à lire devant un public, tout en leur permettant de découvrir des romans et des albums de littérature de jeunesse

Financé

La lecture au coeur du collège

La lecture au coeur du collège


Remettre la lecture au cœur de la vie scolaire dès la 6e

Financé

Ensemble, écrivons notre cour de récréation!

Ensemble, écrivons notre cour de récréation!


Rendre les élèves acteurs du projet de réaménagement de leur cour de récréation et les rendre acteurs de leurs apprentissages .

Financé

Parlons bien grâce au numérique en maternelle

Parlons bien grâce au numérique en maternelle


Favoriser le langage dans toutes ses dimensions grâce à des outils numériques à l'école maternelle Jean de la Fontaine

Financé

L'Héritage Victor Hugo en 4e : de Guebwiller à Paris

L'Héritage Victor Hugo en 4e : de Guebwiller à Paris


Lire Victor Hugo, partir sur ses traces à Paris et revenir témoigner de l'héritage culturel et humaniste qu'il nous a légué...

Financé

Improvisation théâtrale sur la différence pour les CM1/CM2 de Lévy

Improvisation théâtrale sur la différence pour les CM1/CM2 de Lévy


Apprivoisons la "différence" grâce à la lecture de jeunesse et l'improvisation théâtrale pour les 55 élèves de CM1/CM2 de l'école Georges Lévy

Financé

Les voix de la poésie

Les voix de la poésie


Inviter une comédienne à l'école pour aider les élèves à mettre en voix leurs poèmes et les offrir à l'occasion du Printemps des poètes

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