Création d'une ATE en classe multiniveaux afin de faire participer les élèves à la préservation de la biodiversité, de les connecter à la nature et leur faire comprendre les enjeux de sa préservation.
Décider et mener des observations afin de comprendre la nature qui nous entoure pour mieux vivre avec et la protéger.
Aider 29 élèves de CM2 qui partent à la découverte de leur territoire: l'étang de Saint Nazaire qui borde le village et l'école. (protection de l'espace, citoyenneté et écoresponsabilité)
Découvrir, admirer, étudier, protéger la biodiversité de la forêt qui borde notre école et sensibiliser les habitants du village et les promeneurs à sa préservation.
Vivre Ensemble, Explorer , Découvrir , Réaliser des projets sur une Aire Educative . Les élèves de CE2 vont gérer de manière participative un petit territoire naturel proche de l'école.
Aidez les élèves d'aubervilliers à découvrir leur environnement proche et à prendre conscience de la biodiversité présente en ville.
Etudier la biodiversité et son évolution au sein d'un territoire spécifiquement aménagé en entreprise, au coeur du massif Vosgien
Aidez notre classe à
Participez à la plantation d'arbres et aux ramassages de déchets avec les CE2
La biodiversité à l’école
Apprendre par l'expérience et par le truchement de l'ATE ou 93 élèves appréhendent l'agriculture syntropique et l'agroforesterie.
Participez à la préservation d'un site remarquable en soutenant nos élèves dans la réalisation de leur projet.
Comment les élèves de CM1-CM2 comprennent et protègent la biodiversité du bassin Pirogue
Nous nous mobilisons pour protéger "notre petit Mugel"
Faire perdurer le projet citoyen que nous élèves de CM, gèrons depuis 5 ans: nous nous occupons d' une Aire Terrestre Éducative en lien avec des acteurs du territoire.