Découvrir et expérimenter pour comprendre, préserver et favoriser la biodiversité sur notre aire terrestre éducative Lo Plantadis.
Les élèves de Robert-Magny à la découverte de la biodiversité.
Zone proche de l'école qui permet d'apprendre dehors et d'agir en faveur de la biodiversité.
Coopérer pour convenir d'une gestion écoresponsable du zone non exploitée du collège.
Participez au lancement de grand projet d'Aire Terrestre Educative de 24 élèves de CE2/CM1/CM2
Permettre à des élèves de CE2 de gérer un espace naturel proche de l'école de manière participative avec l'aide de l'enseignant et d'une référente de l'association Ecopôle.
Préservation du patrimoine naturel local par les élèves du collège et leurs éco délégués.
Aidez la classe de CE2-CM1-CM2 de Mesnil-Saint-Père à créer leur aire terrestre éducative
Continuons à développer la biodiversité
Encouragez les élèves de CM de l'école de Marthon à poursuivre leurs actions du projet Aire Terrestre Educative.
Cela permet de nouer un contact direct entre les élèves et le vivant pour rendre l'enfant sensible et réceptif à la nature, pour donner envie de la protéger.
Aidez les élèves de sixième et de CM2 de Plémet à poursuivre les travaux de connaissance et de protection de leur aire terrestre éducative.
Aidez l'école de Saint-Paul-Mont-Penit à poursuivre son projet d'écocitoyenneté sur le site de la Cabane.
Observer, découvrir et protéger la nature - Apprentissages contextualisés en IME
L'ATE Cremaïa de Sospel: connaître, préserver et transmettre autour de la biodiversité locale.
Poursuivre le projet ATE pendant les deux prochaines années