La création de l'Aire Fluviale Educative de l'école va nous permettre de travailler l’éco-citoyenneté en participant à la gestion d'une berge de notre commune mais aussi de travailler en sciences.
Tisser des liens à la nature, apprendre à se connecter au(x) vivant(s) à travers des expériences sensibles dans les arbres et se doter de moyens d’agir ensemble pour la préservation de la biodiversité
Soutenez le projet de création d'une Aire Terrestre Educative par les classes de l'école d'Amifontaine
Faire découvrir aux élèves la biodiversité locale, les sensibiliser à sa préservation.
Aménagement d'un terrain pour sensibiliser et favoriser la biodiversité
Etudier l'environnement proche le l'école : une aire terrestre éducative pour observer et étudier un site au fil des saisons
Entre nature et culture, entre utilisation et préservation d'un milieu naturel anthropisé.
Les élèves de l'Ancienne Mairie font perdurer leur ATE!
Engager les élèves dans la préservation de leur patrimoine naturel local
Soutenez les élèves d'une classe de 6ème pour découvrir et protéger la biodiversité d'une Aire Terrestre Educative, petit territoire naturel à gérer de manière participative, près de leur collège.
L'aire terrestre éducative est un territoire naturel de notre village gérée de manière participative par les élèves de notre école, comme un parc national en miniature.
Aidez les élèves de CM1 CM2 à réaliser leur projet de création d'aire terrestre éducative
Aidez les élèves de CE2 et de CM1-CM2 de l'école Jacques Prévert de Cesson à créer une Aire Terrestre Educative dans le parc à proximité de l'école.
Projet pluridisciplinaire et participatif afin de former à l’éco-citoyenneté, au développement durable et reconnecter les élèves à la nature et à leur territoire.