Etudier, protéger et valoriser une zone naturelle, en lien avec les programmes d'enseignement de Seconde avec une classe de 30 élèves environ.
Créer une aire marine éducative : réaliser un diagnostic scientifique d'un site et proposer des solutions adaptées aux problèmes identifiés avec l'appui des acteurs locaux.
Nous souhaitons créer un lien particulier entre nos élèves de Seconde GT et Seconde Pro HPS et un espace de biodiversité voisin, fréquenté par nos élèves : le canal de l'Ourcq et ses berges.
Participer à un projet éducatif de préservation et de sensibilisation à notre biodiversité marine.
Sensibiliser les élèves à la préservation des milieux naturels et limiter l'impact de l'agriculture sur la ressource EAU.
Un groupe de lycéens éco-délégués vont s'interroger sur un milieu arboré qui jouxte leur établissement.
"Découvrir la richesse des écosystèmes de la Mouline, les analyser et les préserver"
Les terminale CAP cuisine et service s'impliquent dans la découverte et la gestion d'un territoire naturel à proximité de leur lycée
Développement et préservation de la biodiversité , suivi de la population et recensement d'une espèce protégée ( Sérapia)
Que l'aventure continue !
Les éco-délégués souhaitent transformer un espace colonisé par des espèces exotiques envahissantes en un lieu de repos et d'informations sur les problématiques environnementales à la Réunion.
ATE domaine de la Mouline
Aire Terrestre Éducative gérée par les élèves de 2de Bac Pro AEPA Animation Enfance Personnes Âgées
Les éco-délégués du lycée s'engagent à préserver un petit espace du littoral Malouin.
Des élèves mobilisés en faveur de la biodiversité locale
Une nouvelle Aire Terrestre Educative constituée de Lycéens!