Soutenir l'ATE de l'école Simone Veil de La Fermeté, c'est soutenir des enfants dans leurs projets. C'est soutenir aussi la nature puisque l'objectif des enfants est de favoriser la biodiversité.
Aidez les élèves de l'école Jules Ferry de Thuir à poursuivre leur projet d'Aire Terrestre Educative.
Un projet en partenariat avec l'OFB et une classe de 5e du collège Edouard Manet 13014.
Gérer, développer et partager démocratiquement l'école du dehors aux autres usagers. 53 CM transforment leur école du dehors en aire terrestre éducative.
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
Les élèves de St Porchaire se lancent dans le projet d’une Aire éducative Terrestre, peut-être dans le bois Charron qui se trouve juste à côté de l’école.
Etude et recherche de pistes pour améliorer la biodiversité d'un espace en milieu urbain.
"RECONQUETE DE LA FAUNE ET DE LA FLORE" - Ecoliers et collégiens d'Aups vont pouvoir observer de très près comment la Nature reprend ses droits dans un espace dégradé
Les éco-délégués du collège Jules Verne vont découvrir, gérer, protéger et partager un espace naturel.
Aider les élèves de CM1-CM2 à développer l’éco-citoyenneté, à préserver et développer une Aire Fluviale Educative au Complexe sportif de Nogarède comprenant le Correc de Nogarède, affluent du Tech.
Connaitre et préserver un espace autour du cours d'eau de la Vène de Gigean.
Un espace de biodiversité géré par les élèves dans leur quartier des Courlis
Accompagner une classe de cycle dans leur projet d'Aire Éducative Terrestre
Découvrir et préserver la biodiversité autour de notre village Laroque d'Olmes.
Aidez les élèves à protéger et enrichir la biodiversité au cœur de leur village de campagne en devenant acteurs.
Soutenez des élèves engagés pour leur territoire ! Aidez-les à observer, protéger et valoriser la biodiversité de leur ATE, un espace vivant qu’ils construisent et transmettent année après année.