Investir un milieu naturel pour développer la curiosité scientifique et sensibiliser nos élèves aux enjeux environnementaux.
S'approprier un espace naturel à Perpignan, questionner la biodiversité et l'impact des actions des humains, l'adaptation des végétaux aux changements climatiques.
Devenir acteurs de notre littoral
Aménager les alentours de l'école et favoriser la biodiversité afin de faire de ce lieu un endroit où il fait bon apprendre.
Les Cm2 vont partir à la découverte et la protection d'une zone naturelle proche de leur habitat pour l'inscrire en tant qu'aire terrestre éducative.
Notre classe de l'école Paul Langevin de Saint-Etienne-du-Rouvray cherche à poursuivre son projet d'aire terrestre éducative pour les deux prochaines années !
Une ATE dans une commune touristique de montagne
Aidez des collégiens à réaliser leur projet d'étude de l'environnement
Un domaine concret d'expérimentation scientifiques pour donner du sens aux apprentissages et devenir écocitoyen
Découvrir, observer , mesurer, réfléchir, comprendre les relations interspécifiques, au sein de l'aire du ruisseau du Caussels. Les élèves du lycée deviennent acteurs pour préserver la biodiversité.
Reconnecter les élèves à la nature et favoriser la connaissance et la préservation des milieux et de la culture. 60 élèves de Marsannay de 3 à 10 ans se mobilisent.
Etudier l'environnement proche le l'école : une aire terrestre éducative pour observer et étudier un site au fil des saisons
Former des écocitoyens responsables et valoriser l’étang du Gol grâce aux actions imaginées et réalisées par une classe de 5è de 24 élèves du collège jean Lafosse de St Louis.
Découvrir et préserver la biodiversité autour du Vicdessos
Impliquer les élèves dans un projet d'aire terrestre éducative c'est les impliquer dans un projet citoyen de préservation de l'environnement.
Education à l'environnement et à la biodiversité pour mieux respecter la planète !