Créer une exposition sensorielle sur la ville : l’ABC-ville vu par des élèves de la maternelle au collège.
Et si les élèves de Carignan exposaient leurs œuvres à Londres ? En route pour le concours international 2018 de la galerie Saatchi !
Roméo, Juliette, Hamlet et Lady Macbeth... tous ces personnages sont chouettes! Help us ! Nous aimerions participer à un atelier théâtral dans la ville natale de Shakespeare et si possible assister à une représentation. Merci à vous.
Réalisation par des élèves de CM1 d'un webdocumentaire sur le Zeppelin, à St André (59), un lieu de culture et de création artistique
Construire le parcours citoyen des élèves en allant à la rencontre des lieux et monuments historiques d'Alsace. Classe transplantée de 4 jours/3 nuits en Alsace dans le cadre du parcours citoyen pour les 49 élèves de CM1 et CM2.
Aidez les élèves de CM2 d'Eygliers sur un projet d'éco-citoyenneté. Les enfants vont créer leur ATE. Ils vont se l'approprier et l'investiguer, et proposer des actions de protection de la biodiversité
Découvrir et protéger la saline du Bourg
Aidez 18 élèves de CE2 à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative
Aidez 25 élèves de CE2 à réaliser leur projet d'Aire Terrestre Educative !
Les élève découvrent l'écosystème fluvial, spécificité de leur lieu de vie et en comprennent les enjeux environnementaux, dans le cadre d'une démarche active et collaborative de manière empirique.
Les élèves à la découverte de leur environnement
Construire son éco-citoyenneté et observer la nature sur un territoire près de l'école.
Année 2026-2027
Découverte, compréhension et communication des enjeux littoraux de la Réunion, une île au milieu de l'océan Indien
Aire Terrestre éducative Ecole Albert Camus Fécamp