La classe de CM1-CM2 de l'école d'Ogeu-les-bains se lance dans la démarche d'Aire Terrestre Educative !
Aidons 24 élèves de la 6e bibasse du collège Plateau goyaves , soutenus par les éco-délégués du collège à réaliser leur créations d'une aire éducative.
Biodiversité des bords de l'Orne
Découvrir, étudier et protéger la biodiversité à Réminiac.
23 élèves de CM1 s'engagent avec leur enseignant à réfléchir et agir pour préserver la biodiversité sur un petit morceau de Terre qui leur est confié.
Les élèves de Germaine Tillion découvrent le littoral de leur commune, son patrimoine, sa biodiversité et y agissent en tant que citoyen.
Nous sommes engagés dans un projet pour protéger la biodiversité autour de notre école Victor Hugo de Surzur : nous avons une Aire Terrestre Educative.
Le Jardin secret : un jardin pédagogique pensé et géré par les enfants de l'école du centre de Jouy-sur-Morin
Les élèves explorateurs et protecteurs de la diversité des Grands- Fonds
Pour la sauvegarde de nos zones humides : l'étang du futur géré par les élèves de CE1, CE2, CM1, CM2 de l'école de la Chaussée Tirancourt
Aidez 17 élèves de CM1/CM2 à mener des actions pour diversifier la biodiversité autour de leur école.
Participez à la création de l'Aire Terrestre Éducative de l'école primaire de Touët-sur-Var !!
Investir une petite parcelle de terrain pour en faire une Aire terrestre éducative dont la gestion sera confiée aux élèves.
Découvrir et étudier la faune et la flore d'une lagune, leur problématique et proposer une solution pour préserver le développement des alevins .
Apprendre à connaitre la biodiversité locale et à la préserver.
Les élèves du collège Amiral Decrès sont ultra motivés, ont plein d'idées (adaptées ?) pour gérer une des parcelles proposées par la Mairie de Châteauvillain à deux pas du Parc National de forêts.