Les élèves de Germaine Tillion découvrent le littoral de leur commune, son patrimoine, sa biodiversité et y agissent en tant que citoyen.
LE crappa : terre d'accueil de la faune et de la flore
"Deux classes protègent la biodiversité endémique réunionnaise"
Être au plus près de l'environnement local et apprendre les gestes à adopter pour le protéger
L'objectif est de prendre conscience de la richesse du patrimoine naturel local, de la nécessité de le préserver, et de trouver des solutions pour cela.
Les élèves de cycle 3 se forment à l'éco-citoyenneté et au développement durable en gérant une aire terrestre éducative
Les mains dans le sable et les pieds dans l'eau
Ensemble, découvrir et protéger nos espaces naturels.
Découvrir et préserver la biodiversité dans les différents habitats de l'Aire Terrestre Educative
Il s'agit de permettre à une classe de bac.pro. "maintenance nautique" sur 2 ans (en seconde puis en première), de mieux connaître le littoral six-fournais.
Soutenez les élèves et éco-délégués du collège Brassens à défendre et mettre en avant la coulée verte du 19e.
développer l'école dehors, observer la biodiversité autour de l'école
Vivre ensemble, découvrir, explorer et aménager de manière participative un petit territoire naturel proche de notre école.
Découverte de la biodiversité à travers l'Ecole Dehors, 48 élèves s'engagent pour une ATE au parc St-Pierre.
Connaitre et Protéger la nature dans le Parc des Alpilles
Préserver un lieu d'expérimentation pédagogique où les élèves apprendront en agissant sur leur environnement.