Qui sommes-nous ?

Nous sommes une classe de CE1 dédoublée située Grenay dans les Hauts de France. 

Notre école est classée REP+ (réseau d'éducation prioritaire).  La classe se compose de 15 élèves qui possèdent des profils d'apprentissages différents.

Le projet pédagogique

L'objectif de ce projet est de permettre à tous les élèves, qu'ils soient lecteurs ou non, qu'ils aient des besoins particuliers ou non de devenir plus autonomes dans leurs apprentissages grâce à des outils  interactifs.

Ce projet a pour objectifs de permettre à chaque élève : 

- D'accéder à un parcours personnalisé de scolarisation respectant ses besoins 

- D'apprendre en étant acteur de ses apprentissages 

- De bouger librement, tout en étant attentif 

- De créer une cohésion avec ses camarades en liant coopération, entraide et respect du rythme de chacun.

Les élèves auront la possibilité de travailler, d'apprendre et de s'épanouir dans différentes positions, avec des rythmes multiples et des supports adaptés

Les murs sonores permettront de créer des  activités de collaboration dans tous les domaines d'apprentissages. Mais également d'être un support d'aide  pour les élèves  qui seraient encore non lecteurs

Un crayon enregistreur permettra la création aux élèves d'écouter des histoires, des musiques, de discuter ensemble de leurs compréhension, de partager leurs émotions mais aussi de s'enregistrer pour se réécouter et s'autoévaluer. Mais également de répondre aux besoins d'élèves pour la compréhension de consignes et d'activités. Ces outils s'utilisent avec un système de gommettes associées  à des enregistrements réalisés par l'enseignant ou par les élèves eux-mêmes. En passant l'outil sur la gommette, les élèves peuvent écouter l'enregistrement associé. Un casque peut être branché sur le crayon enregistreur pour ne pas gêner les camarades.

(photo publiée avec l'accord de la propriétaire du blog MaitresseCat63)

Les boutons enregistreurs auront vocation principale  à aider les élèves dans la compréhension de consignes, de  phrases courtes. Ils pourront également servir  à réaliser des activités  telles que des dictées autonomes pour tous.

Une autre  proposition d'assises en classe permettra de répondre aux besoins des élèves de s'installer dans la classe de manière flexible en fonction des besoins de l'activité. Ils pourront aisément les déplacer en classe s'ils ont besoin de s'isoler pour travailler ou au contraire de réfléchir ensemble  pour coopérer

Un visualiseur flexible facilitera les échanges au sein du groupe classe . Les réalisations et procédures des élèves pourront être plus facilement présentés, explicités  à tous en projetant en direct sur le tableau afin que ce soit visible de tous. 

Pourquoi avons-nous besoin de vous ?

Ce projet dont le coût maximum est de 450 euros viendra compléter ce qui a déjà été mis en place depuis quelques années. La classe s'est petit à petit équipée pour tendre vers l'autonomie de tous grâce au budget annuel de la mairie pour les fournitures et grâce à des investissement personnels de l'enseignante (tabourets, fauteuils, galettes à picots pour les élèves ayant besoin de bouger, jeux de coopération, casques anti bruits pour les élèves ayant besoin de s'isoler, prêt ponctuel de matériel  par la collectivité  ou l'inspection).

Nous avons aujourd'hui besoin de vous car ce matériel représente un coût conséquent pour une classe  ou une école. Sans votre aide, il est difficilement possible d'accéder à ce matériel utile pour nos élèves. Les familles sont très investies dans la vie de l'école. Toutefois, il est difficile de leur demander une participation financière dans la mesure où notre école appartient au réseau REP+.

L'objectif minimum de 180 € nous permettra d'acheter 2 murs sonores et des boutons enregistreurs (ou un mur sonore, un crayon enregistreur et des assises flexibles)
L'objectif optimum de 450 € nous permettra d'acheter 2 murs sonores, des boutons enregistreurs, un crayon enregistreur, 4 assises flexibles et un visualiseur flexible

En conclusion

Nous vous remercions de l'intérêt que vous porterez à ce projet qui nous tient  à cœur dans l'optique de favoriser l'épanouissement et la réussite des élèves. 

Les dons effectués au bénéfice d’un projet ouvrent droit à la déduction fiscale à hauteur de 60% du don effectué et de 0,5 % du chiffre d’affaire annuel pour les entreprises et 66% du don effectué, dans la limite de 20% du revenu imposable annuel pour les particuliers éligibles, dans le cadre de la réglementation en vigueur.

Si vous appartenez au même foyer fiscal qu’un élève bénéficiaire d’un projet de sortie avec nuitée, votre don n’ouvre droit à la défiscalisation que s’il s’ajoute à la contribution que vous avez payée par ailleurs pour la participation de votre enfant au projet.