Accompagner la création de la cour végétalisée en favorisant la plantation d'espèces suscitant le retour de la biodiversité à l'école et Améliorer la communication des actions en créant une WebRadio.
Une aire éducative, au coeur de notre village pour découvrir, observer la biodiversité et participer à la gestion d'une zone humide communale proche de notre école
Construire son éco-citoyenneté en gérant un petit territoire proche de l'école.
Un projet à destination des élèves de CM1-CM2 de l'école Renancourt afin de développer ce projet d'aire éducative terrestre.
Pays des Abers, les collégiens , acteurs de leur environnement !
Réalisation d'une fresque qui valorise et regroupe les trois thématiques travaillées au cours de l'année 2025/2026 .
Découvrir et s'approprier l'environnement d'un ru pour engager l'école dans une réflexion sur le développement durable.
Faire d'un territoire naturel un espace d'apprentissage, de connaissances, et de préservation, de manière participative, pour 70 élèves de 2 ans à 11 ans.
Des élèves mobilisés en faveur de la biodiversité locale
Aidez les éco-volontaires à faire redécouvrir la nature ordinaire !
Une classe de 4eme poursuivra l'aventure "aire fluviale éducative" lancée dès 2023 autour de la rivière (Le Rhins) qui jouxte l'établissement afin de protéger ce milieu fragile.
Projet pour 71 élèves de CM1-CM2
Explorer, prendre soin et communiquer autour d'une zone naturelle à proximité du collège
Vivre la biodiversité pour devenir des citoyens responsables.
Explorer, protéger, faire vivre notre petit coin de Terre
Projet aire terrestre éducative du collège Stendhal